Zielsetzung: Verbreitung und Implementierung der Tourismusstrategie Brandenburg (TSB)

Projektvolumen: ca. 75.000 EUR, Projektzeitraum März – Dez. 2025

Die Strategieakademie dient als Instrument zur Verbreitung und Implementierung der Tourismusstrategie Brandenburg (TSB). Ziel ist es außerdem, eine effektive Zusammenarbeit zwischen regionalen Tourismusakteurinnen und -akteuren zu fördern und Innovationsprozesse in den Destinationen zu optimieren.

Projektbeschreibung:

• Ausgangslage & Kontext:
  Die neue TSB bildet den Handlungsrahmen zur touristischen Weiterentwicklung Brandenburgs. Eine effektive Umsetzung erfordert breit angelegte Partizipation und Schulung der Akteur*innen vor Ort.
• Vorgehen & Methodik:
  Der Projektstart erfolgte durch ein Kick-off-Meeting, gefolgt von kontinuierlichen digitalen Statusmeetings zur Sicherstellung der Projektziele. Mehrere Präsenz- sowie digitale Seminare mit den Vertreterinnen und Vertretern der regionalen Tourismusorganisationen inklusive zahlreicher interaktiver Formate und des Ausprobierens verschiedener Methoden bilden das Kernstück der Akademie.
• Schwerpunkte & Umsetzung:
  • Analysephase: In einem gemeinsamen Analyse-Workshop mit späteren Teilnehmenden der Strategieakademie wurde erörtert, wie gelernt wird, was Herausforderungen in der täglichen Strategiearbeit sind, welche Erwartungen an die Strategieakademie bestehen.
  • Konzeption: Entwicklung eines Handbuchs, welches den gesamten Themenkomplex Strategie in drei Segmenten präsentiert: Haltung & Selbstverständnis, Werkzeuge & Prozesse, Moderation & Präsentation. Das Handbuch enthält Inhalte zum grundsätzlichen Verständnis von Strategie(prozessen) sowie konkrete Methoden und Werkzeuge.
  • Durchführung: Umsetzung von drei ganztägigen Seminaren in Präsenz und sechs digitalen Seminaren, in denen die Teilnehmenden praktische Fähigkeiten rund um das Thema Strategie sowie zur Umsetzung der TSB ausprobieren und erlernen.

Besondere Formate oder Innovationen:

• Durchführung einer Pilotwerkstatt im Rahmen der Analysephase, um sowohl das interaktive gemeinsame Arbeiten als auch erste Layoutentwürfe für das Handbuch auszutesten. Basierend auf dem Feedback wurden die Bestandteile der Strategieakademie weiter konkretisiert bzw. konzipiert.
• Die Strategieakademie zeichnet sich generell durch einen hohen Partizipationsgrad und interaktive Lernformate aus, um die Bedürfnisse der Zielgruppen effektiv zu adressieren. Der Einsatz von Design Thinking zur Entwicklung der Inhalte stellte sicher, dass die Akademie praxisnah und umsetzungsorientiert bleibt.

Erfolgsfaktoren:

• Nutzerzentrierte Planung und Durchführung
• Interaktive Formate, die relevanten Austausch fördern
• Ständige Feedbackschleifen zur Verbesserung der Inhalte
• Engagierte Zusammenarbeit mit den Stakeholdern